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Tercer Examen Parcial

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Tercer Examen Parcial El día de hoy realizamos el tercer y último examen parcial, este estuvo mucho más fácil que los anteriores, sin embargo algunos ejercicios si me costaron un poco. Los temas que se evaluaron fueron: las proposiciones, tipos de proposiciones, negación de las proposiones, entre otros.

Proposición Condicional y Bicondicional

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Proposición Condicional y Bicondicional La negación de una proposición condicional consiste en cambiar "Si, entonces", por "y", y luego negar "q".    Ejemplo:  Escriba la negación de: "Si hoy es viernes, ayer fue jueves". Negación: "Hoy es viernes y ayer no fue jueves". La Leyes de D' Morgan son las siguientes:     1. La negación de una "y" equivale a "o" y a la negación de cada proposición.     2. La negación de "o" equivale a "y" y a la negación de cada proposición.   Ejemplo:  Escriba la negación de: "Es noviembre y hay viento". Negación: "No es noviembre o no hay viento". Escriba la negación de: "Hoy es lunes o no es martes". Negación: "Hoy no es lunes y es martes". La tabla de valores del bicondicional es la siguiente:    Ejemplo: P = falso    q = verdadero   r = falso   s = ...

Recíproca, Inversa y Contrapositiva

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Recíproca, Inversa y Contrapositiva En la clase de hoy vimos las proposiciones recíprocas, inversas y contrapositivas.  Este tema me pareció muy interesante, sin embargo es algo complicado y hay que prestar atención a los signos de las proposiciones.  Ejemplo:  p: Hoy está soleado q: Hay un arcoiris en el cielo  p -> q    Recíproca:  Si hay un arcoiris en el cielo, entonces está lloviendo.    Inversa:  Si hoy no está sleado, entonces no hay un arociris en el cielo.    Contrapositiva: Si no hay un arcoiris en el cielo, entonces hoy no está soleado.

Poner en Práctica las Proposiciones

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Poner en Práctica las Proposiciones El día de hoy, realizamos un ejercicio en la compu con un programa realizado por el catedrático. Este consistía en crear números o letras iluminando las barras, para esto teníamos que realizar proposiciones indicando cuáles barras debían iluminarse y cuáles no. Por último, todos los grupos presentamos los tres números o letras que realizamos, en la  cañonera,. Fue muy interesante poner las proposiciones en práctica, ya que por medio de letras, creamos el algoritmo que llenaban las barras, para así poder formar las letras o números. Al principio, la actividad fue un poco confusa, pero realizar primero todo en la hoja, me ayudo a comprender mejor la actividad y su propósito. 

Proposiciones Parte 2

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Proposiciones  Disyunción de dos Proposiciones: si alguna de las proposiciones es verdadera, entonces el enunciado es verdadero, sin embargo, si alguna de las proposciones es falsa, el enunciado es falso. Proposición Condicional: se lee "si p entonces q", sin embargo, en algunas ocasiones "entonces" se puede omitir. Honestamente, al poner en práctica estas proposiciones se necesita prestar atención a los signos de negación y al de las proposiciones. Al principio me costó hacer los ejercicios, pero al final terminé de entender cómo se hacían. 

Examen Parcial 2

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Examen Parcial 2 El día de hoy realizamos el examen parcial número dos, este tiene un valor de 12 puntos. El examen consistió de cinco problemas, uno de resolver un problema similar más simple, otro de razones y proporciones, otro de resolver una ecuación y dos problemas de gráficas, una gráfica de barras y una gráfica circular.  El problema que me costó un montón resolver fue el de la estrategia resolver una ecuación, ya que tuve que realizar varios intentos antes de poder resolver la ecuación. Los demás problemas los pude resolver fácil y rápido, solamente en ese me tardé bastante. 

Hoja de Repaso

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Hoja de Repaso  En la clase del día de hoy, realizamos la hoja de trabajo número 13, la cual sirvió como un repaso para el examen parcial de mañana. En el examen parcial de mañana, se evaluarán los siguientes temas: resolver una ecuación, razones y proporciones, resolver un problema similar más simple y las gráficas. Honestamente estoy nerviosa por el parcial de mañana, más que todo por los problemas, ya que me da miedo no poder resolverlos correcatamente.